Pomoc škole

Vážení rodiče,

naše škola se neustále snaží zlepšovat prostředí, ve kterém se děti učí, objevují a rostou. Chceme, aby byla skutečnou školou pro život – místem bezpečným, podnětným a inspirujícím.

Ne všechny projekty a potřeby však dokážeme pokrýt z běžného rozpočtu. Proto nabízíme rodičům a přátelům školy možnost zapojit se a podpořit konkrétní oblasti, které chceme aktuálně rozvíjet.

Děkujeme všem, kteří se rozhodnou být součástí pozitivních změn a pomáhají nám vytvářet lepší prostředí pro naše děti.

Vaší podpory si nesmírně vážíme. 

Rekonstrukce malé budovy

Na léto 2026 plánujeme ve spolupráci se zřizovatelem rozsáhlou rekonstrukci a výmalbu malé budovy. Součástí této etapy bude kompletní výměna stropních podhledů a svítidel, obnova elektroinstalace, výmalba všech učeben i postupná obměna nábytku. Významnou část uvedených prací a vybavení bude škola hradit ze svých vlastních prostředků.

Budeme proto velmi vděční za jakoukoli finanční podporu, která nám pomůže tento projekt realizovat v plném rozsahu a vytvořit dětem moderní a podnětné prostředí pro vzdělávání.

Sociální fond

Do fondu přispívají jednotliví rodiče jednorázově i pravidelně. Jeho hlavním cílem je finančně podpořit žáky ze sociálně znevýhodněného prostředí tak, aby se mohli účastnit třídních výjezdů, lyžařských kurzů, pobytů v přírodě, sportovně-turistických kurzů, exkurzí a dalších fakultativních akcí. Věříme, že právě tato podpora zvýší počet dětí, které se budou moci zapojit do společných aktivit a nepřijdou o důležité zážitky se svou třídou.

Z prostředků fondu je možné rodinám odlehčit také při pořizování školních potřeb, pracovních sešitů a dalších nezbytných nákladů souvisejících se školní výukou. Již několik let navíc díky anonymní podpoře některých z Vás mohou u nás chodit na obědy všechny děti.

Odpovědnost za využití těchto prostředků převzalo školní poradenské pracoviště na základě doporučení samotných učitelů. Vše je řešeno transparentně ve spolupráci s výborem SRPŠ a samotnými donátory.

Toalety ve 2. patře hlavní budovy

V uplynulých letech se nám podařilo postupně zrekonstruovat toalety v přízemí i v 1. patře hlavní budovy. Před námi nyní stojí poslední etapa – modernizace sociálního zařízení ve 2. patře, kterou bychom rádi dokončili tak, aby odpovídala současným hygienickým i estetickým standardům.

Budeme vděční za jakoukoli podporu – finanční, materiální i formou spolupráce. Každý příspěvek nám pomáhá vytvářet důstojné a příjemné prostředí, ve kterém naše děti tráví významnou část svého dne.

Obnova nábvytku a výmalba tříd

O náročné rekonstrukci malé budovy píšeme výše. Ta však znamená, že v plánovaném rozpočtu již nezbývají prostředky na další úpravy v hlavní budově ani v budově školní družiny.

Rádi bychom přesto pokračovali v postupné modernizaci tříd – obnově staršího nábytku, pořízení nových lavic a židlí i ve výmalbě učeben. Pro školní rok 2026/2027 plánujeme zajistit zcela nový nábytek pro žáky budoucích 1. tříd.

Budeme velmi vděční, pokud se i tentokrát mezi rodiči najdou dárci či pomocníci, kteří nás v těchto záměrech podpoří. Každá pomoc se přímo promítá do prostředí, ve kterém Vaše děti tráví své školní dny.

Kultivace prostoru koridoru

Chceme, aby koridory školy a prostor před tělocvičnou nebyl jen průchozím prostorem, ale skutečně vlídným a odpočinkovým místem pro děti. Plánujeme je vybavit pohodlnými sezeními, relaxačními zónami a drobnými prvky, které podporují klid a pohodu – tak, aby děti mohly během přestávek načerpat energii a cítit se ve škole příjemně.

Každá podpora rodičů či přátel školy nám pomáhá tento záměr realizovat a proměnit školní koridory v prostory, které děti opravdu využívají a mají rády.

Zlepšení společných prostor a výzdoba chodeb

Rádi bychom postupně proměňovali také ostatní společné prostory školy tak, aby působily příjemně, podnětně a esteticky. Plánujeme úpravy chodeb, doplnění polstrovaných prvků k sezení, barevné akcenty na zdech i velkoformátové tisky, které prostor oživí a podpoří pozitivní atmosféru školy.

I v této oblasti budeme vděční za jakoukoli podporu, která nám pomůže vytvářet prostředí, kde se děti cítí dobře nejen při výuce, ale i o přestávkách.