Společně učíme odpovědnosti – začínáme včas

Vážení rodiče,

v poslední době se ve škole opakovaně potýkáme s pozdními příchody žáků do vyučování. Přestože je ve školním řádu jasně stanoveno, že vyučování začíná v 8:10 a každý žák má být ve své třídě nejméně 10 minut před začátkem, mnoho dětí přichází do školy až po osmé hodině. Často v doprovodu svých rodičů.

Rádi bychom vás proto požádali o spolupráci.

Proč je dochvilnost tak důležitá?

Dochvilnost není jen organizační pravidlo. Je to návyk, který si děti nesou do dalšího studia i do pracovního života. Pozdní příchod narušuje výuku celé třídy. Učitel musí přerušit práci, věnovat se příchozímu žákovi a znovu nastavovat pracovní tempo.

Desetiminutový předstih není zbytečný. Děti mají čas:

• připravit si pomůcky,
• zklidnit se po příchodu,
• naladit se na výuku,
• vyřešit drobné organizační záležitosti.

Co říká školní řád?

• Vyučování začíná v 8:10.
• Žák je povinen být ve své třídě nejpozději v 8:00.

Toto pravidlo platí pro všechny bez výjimky (samozřejmě kromě mimořádných a omluvených situací).

Chápeme, že ranní provoz bývá náročný. Přesto vás žádáme, abyste:

• plánovali příchod s dostatečnou časovou rezervou,
• nebrali příchod „na minutu přesně“,
• šli dětem příkladem v dochvilnosti.

Děti velmi citlivě vnímají, jaký postoj k pravidlům zaujímají jejich rodiče. Pokud jim dáváme najevo, že pár minut nehraje roli, přebírají tento přístup jako normu.

Vedení školy se situací aktivně zabývá ve spolupráci s učiteli vykonávajícími ranní dohled.

• Pozdní příchody systematicky sledujeme.
• Opakované příchody řešíme individuálně s žáky i rodiči.
• Vyhodnocujeme situaci a přijímáme další opatření.

Naším cílem není sankcionovat, ale nastavit jasná pravidla a důsledně je dodržovat.

Společný cíl: Škola pro život

Naší vizí je škola, která připravuje děti na skutečný život. Dochvilnost je jedním z jednoduchých, ale zásadních kroků k této odpovědnosti.

Děkujeme vám za spolupráci a podporu.
Věříme, že společným úsilím vytvoříme prostředí, kde je respekt k pravidlům samozřejmostí.